پاورپوینت خانه های سنتی در اصفهان

 فایل پاورپوینت خانه های سنتی در اصفهان،در حجم 83 اسلاید قابل ویرایش،همراه با یک هدیه ویژه.

در این فایل به معرفی و آشنایی با چند نمونه از خانه های تاریخی اصفهان پرداخته شده است.

فهرست مطالب:

بررسی خانه مشروطه

خانه شیخ الاسلام

بررسی خانه جواهری

خانه قزوینی ها

بازارچه محمد جعفر

خانه کهکشان

صیفور قاسمی

این فایل با فرمت پاورپوینت در 83 اسلاید قابل ویرایش و تعداد زیادی تصاویر از خانه ها در هر بخش تهیه شده است.

هدیه محصول:

فایل WORD استانداردهای طراحی مجتمع مسکونی(18صفحه)

بررسی میزان تاثیر گیاه پالایی در حذف آلاینده ها

 دارای گارانتی بازگشت وجه

چکیده :

توسعه سریع تکنولوژی های جدید، همراه با یکسری مشکلات محیطی از جمله آلودگی خاك، آب و هوا است. آلوده شدن خاك بوسیله فلزات سنگین ساختار و تنوع زیستی خاك را بهم می زند. گیاه پالایی از روش های نوین در پاکسازی خاك از فلزات سنگین می باشد. گیاه پالایی از جمله روش های پیشنهادی است که با انباشت عناصر سنگین در اندام هوایی گیاهان، خروج این عناصر از خاك های آلوده را امکان پذیر می کند. هدف اصلی این تحقیق بررسی ژن های مسئول در تجزیه ترکیبات نفتی باکتری های مؤثر در زیست پالایی آلودگی های نفتی و انتقال این ژن ها به گیاهان مناسب و شناسایی گیاهانی که خود دارای قدرت تجزیه ترکیبات نفتی جهت حفظ محیط زیست است. این مطالعه به روش مروری-توصیفی بر روی مطالعات کتابخانه ای در مورد گیاه پالایی انجام گردید. نتایج نشان می دهد که تفاوت زیادی بین استفاده از گیاه پالایی و عدم استفاده از آن در کاهش آلودگی خاک وجود دارد وگیاه پالایی می تواند بین 13 تا 50 درصد کاهش آلودگی خاک را بهبود بخشد.

کلمات کلیدی :

فلزات سنگین

آلودگی خاک

گیاه پالایی

آلودگی های نفتی

زیست پالایی

مقدمه:

آلودگی زیست محیطی از جمله مسایلی است که بشر با آن روبرو است . فعالیت های صنعتی ، کشاورزی و... بشر باعث ایجاد و افزایش آلودگی درآب و خاک گردیده است. که این تغییرات روز به روز مشهودتر و ملموس تر گردیده ودیده بانان محیط زیست را ملزم به بکار بردن روش هایی برای جلوگیری یا رفع آلودگی کرده است. یکی از مشکلات بشر در قرن حاضر مسئله آلودگی محیط زیست به وسیله فلزات سنگین است. معدن کاری وذوب سنگ های معدنی فلزدار به مقدار زیادی میزان فلزات سنگین را طی دو قرن گذشته افزایش داده است.خیلی از این عوامل آلوده کننده تأثیرات سمی وسرطان زایی در بدن دارند و اگر از خاک و آب حذف نشوند از طریق گیاهان وارد زنجیره غذایی شده و به بدن انسان راه می یابند. گیاهان، خاك های آلوده را پاك می كنند. گیاه پالایی؛ فصلی جدید در محافظت از محیط زیست است. گیاه پالایی یك تكنیك باصرفه اقتصادی، زیست محیطی و علمی است كه برای كشورهای در حال توسعه مناسب است و تجارت با ارزشی به حساب می آید. متاسفانه علی رغم این پتانسیل، هنوز در برخی از كشور ها مانند كشور ما به عنوان یك فناوری استفاده تجاری ندارد.

گیاه پالایی با استفاده از مهندسی گیاهان سبز شامل گونه های علفی و چوبی برای برداشت مواد آلاینده از آب و خاك یا كاهش خطرات آلاینده های محیط زیست نظیر فلزات سنگین،عناصر كمیاب، تركیبات آلی و مواد رادیواكتیو به كار برده می شود. مهم ترین تركیبات معدنی آلاینده، فلزات سنگین بوده و میكرو ارگانیسم های خاك قادر به تجزیه آلاینده های آلی هستند، اما برای تجزیه میكروبی فلزات نیاز به آلی شدن یا تغییرات فلزی آنها وجود دارد كه امروزه از گیاهان برای این بخش استفاده می شود. اگرچه دغدغه دیگر برای كارشناسان، نحوه استفاده از گیاهانی است كه به این شكل آلوده می شوند، اما راهكار تولید انرژی به عنوان یكی از ضروری ترین بخش های زندگی امروز، دریچه دیگری را برای دانشمندان باز كرد.

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                              صفحه

چکیده......................................................................................................................1

فصل اول:کلیات تحقیق................................................................................................2

1-1 مقدمه ...............................................................................................................3

1-2 تعریف گیاه پالایی .................................................................................................4

1-2-1 انواع روش های پاکسازی ....................................................................................4

1-2-2  گیاه پالایی دو مکانیسم اصلی دارند......................................................................4

1-2-3 مشخصه گیاهان مناسب برای گیاه پالایی ..............................................................4

1-2-4 انباشتگرها .......................................................................................................5

1-3 انواع فرایندهای گیاه پالایی ....................................................................................5

1-4 فلزات سنگین و دسترسی آنها در خاك .....................................................................6

1-4-1 واكنش گیاهان به فلزات سنگین ...........................................................................6

1-4-2 پالایش فلزات سمی ...........................................................................................6

1-4-3 باکتری ها به دو دلیل فلزات را جذب خود می کنند ....................................................7

1-4-4 مکانیسم های اتصال فلز به جدار خارجی سلول را می توان به سه دسته تقسیم کرد.....7

1-4-4-1 متیله کردن فلز در چند مرحله انجام می گیرد ........................................................8

1-4-4-2 ترکیب گروه متیل تولید شده با فلز ......................................................................8

1-4-5 فیتواکسترکشن .................................................................................................9

1-4-5-1 خصوصیات بهترین گیاهانی که برای فیتواکسترکشن مورد استفاده قرار می گیرند........11

1-5 گیاه پالایی طبیعی و گیاه پالایی تیمارشده با مواد شیمیایی .........................................12

1-5-1 نقش قارچ Arbuscular mzcorrhiya درگیاه پالایی .....................................................13

1-5-2 خصوصیات باكتریهای مؤثر در پالایش سبز ...............................................................14

1-5-3 نقش باكتریها و جمعیت میكروبی خاك در پالایش سبز خاكهای آلوده ............................14

1-6 بیوتکنولوژی و گیاه پالایی .......................................................................................17

1-6-1 كاربرد مهندسی ژنتیك برای بهبود گیاه پالایی .........................................................25

-6-2 امکان استفاده از گیاهان بعد از فرایند گیاه پالایی ......................................................25

1-6-3 مصرف تولیدات گیاه پالایی ...................................................................................26

 1-6-4 تولید انرژی ......................................................................................................26

1-6-5 آینده گیاه پالایی ................................................................................................27

1-6-6 مزیت های گیاه پالایی.........................................................................................28

1-6-7 محدودیت های گیاه پالایی...................................................................................29

1-6-8 گیاه پالایی خاک های آلوده به " فنانترن" با استفاده از گیاه سورگوم ...........................30

1-6-9 تاثیرمخلوط دوگیاه یونجه و فسكیو درگیاه پالایی خاك آلوده به نفت خام سبك ................30

1-6-10 قابلیت زیست پالایی خاكهای آلوده به آرسنیك توسط كلم زینتی ..............................32

1-7 فناوری زیست پالایی برای حذف آلودگی های نفتی در خاک وآب ..................................33

1-7-1 حذف آلودگی های نفتی ....................................................................................34

1-7-1-1 سه فرم کلی برای زیست پالایی وجود دارد ........................................................35

1-7-2 ساختار نفت ....................................................................................................36

1-7-2-1 میکرو ارگانیزم های مسئول تجزیه نفت ..............................................................37

1-7-2-2 مکانیزم های تجزیه اجزای نفت خام ...................................................................37

1-8 اهداف تحقیق ......................................................................................................39

1-8-1 هدف اصلی طرح (General Objective) ..................................................................39

1-8-2 اهداف ویژه طرح (Specific Objectives) ..................................................................39

1-8-3  اهداف كاربردی .................................................................................................39

1-8-4 فرضیات یا سؤالات تحقیق ....................................................................................39

1-9 پیشینه تحقیق ......................................................................................................39

فصل دوم مواد و روش ها ..............................................................................................41

2-1 مواد و روش ها .....................................................................................................42

فصل سوم یافته ها و نتایج ............................................................................................43

3-1 گیاه پالایی در کجا استفاده می شود ؟ .....................................................................44

3-2 مزیت ها و معایب گیاه پالایی ..................................................................................44

3-2-1 مزیت های گیاه پالایی در مقایسه با مدل کلاسیک ..................................................44

3-2-2 معایب گیاه پالایی در مقایسه با مدل کلاسیک ........................................................45

3-3 هدف از گیاه پالایی و تکنولوژی زیستی .....................................................................45

3-3-1 ارزیابی خطر ......................................................................................................46

فصل چهارم نتیجه گیری و پیشنهادات .............................................................................47

4-1 نتیجه گیری ..........................................................................................................48

4-1-1 بررسی و مقایسه تاثیر گیاه پالایی بر روی دفع آلودگی خاک .......................................48

4-2 پیشنهادات ...........................................................................................................48

فصل پنجم منابع ..........................................................................................................50

5-1 منابع ....................................................................................................................51

فهرست جداول

عنوان جدول                                                                                                             صفحه

جدول(3-1): آزمایش های گیاه پالایی در نواحی مختلف از آمریکا ..........................................44

جدول(4-1): مقایسه ای بین روش های بدون گیاه و گیاه پالایی جهت کاهش آلودگی نفتی خاک......................................................................................................................... 48

روانشناسی و علوم تربیتی

بررسی رابطه بین هوش هیجانی و رضایت زناشویی در بین دانشجویان متاهل دانشگاه پیام نور مرکز اهواز در سال تحصیلی 96-1395

چكیده :

در این تحقیق با تأكید بر نقش هیجان ها در زندگی انسان، اجزای هوش هیجانی و رابطه هیجان و تفكر اشاره شد. سپس توانایی های هوش هیجانی به عنوان راه حل بسیاری از معضلات اجتماعی، فرهنگی، آموزشی معرفی شده و در ادامه تاریخچه هوش هیجانی و زمینه های كاربردی متعدد آن در زندگی شخصی و اجتماعی افراد مورد بررسی قرار گرفت. با توجه به نقش مهم رضایت زناشویی بر سلامت های جسمانی افراد، به عوامل متعدد شناختی، وضعیت اقتصادی و عقیدتی كه بر رضایت زناشویی موثرند اشاره شد و هدف این بود كه بررسی کنیم آیا میان هوش هیجانی و رضایت زناشویی دانشجویان متاهل رابطه ای وجود دارد؟ كه با توجه به اطلاعات جمع آوری شده و تجزیه و تحلیل آماری مشخص شد كه بین مهارت های درون فردی (از مولفه های هوش هیجانی) و رضایت زناشویی رابطه منفی و معناداری (در سطح p =0.05) وجود دارد و بین مهارت های میان فردی (از مولفه های هوش هیجانی) و رضایت زناشویی رابطه مثبت و معناداری (در سطح p =0.05) وجود دارد و بین سایر مولفه ها هوش هیجانی و رضایت زناشویی ارتباط خاصی مشاهده نشد.

کلمات کلیدی :

هوش هیجانی

رضایت زناشویی

دانشجویان متاهل

فهرست مطالب

عنوان                                                                                صفحه

چكیده ............................................................................................................................ 1

فصل اول: كلیات تحقیق ..................................................................................................... 2

1-1 مقدمه ...................................................................................................................... 3

1-2 بیان مسأله ................................................................................................................ 4

1-3 اهمیت و ضرورت تحقیق ............................................................................................... 6

1-4 اهداف تحقیق ............................................................................................................. 7

1-5 سوالات تحقیق ........................................................................................................... 7

1-6 فرضیه ها.................................................................................................................... 8

1-6-1 فرضیه های اصلی..................................................................................................... 8

1-6-2 متغیرهای تحقیق ..................................................................................................... 8

1-7 تعاریف نظری............................................................................................................... 8

1-8 تعاریف عملیاتی .......................................................................................................... 9

فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق....................................................................................... 10

2-1 مقدمه ..................................................................................................................... 11

2-2 تعریف هوش ............................................................................................................. 11

2-3 هیجان و هوش هیجانی .............................................................................................. 12

2-3-1 رابطه هیجان با تفكر ................................................................................................ 13

2-3-2 تاریخچه هوش هیجانی ............................................................................................ 13

2-3-3 هوش هیجانی چیست؟............................................................................................ 14

2-3-3-1 آگاهی از هیجان های خود ..................................................................................... 15

2-3-3-2 بیان هیجان ها...................................................................................................... 15

2-3-3-3 آگاهی از هیجان های دیگران .................................................................................. 16

2-3-3-4 مدیریت هیجان ها.................................................................................................. 16

2-3-4 نظریات مطرح شده در حوزه هوش هیجانی .................................................................. 16

2-3-4-1 تئوری هوش هیجانی گلمن .................................................................................... 18

2-3-4-2 تئوری هوش هیجانی از دیدگاه بار- اون ..................................................................... 18

2-3-5 شناسایی حالت های هیجانی .................................................................................. 22

2-3-5-1 شناسایی حالت های هیجانی خود......................................................................... 23

2-4 رضایت زناشویی ........................................................................................................ 24

2-4-1 بررسی علل نارضایتی از زندگی زناشویی ................................................................... 25

2-5 رضایت زناشویی و هوش هیجانی ................................................................................. 29

2-5-1 هوش عاطفی و نقش آن در تحكیم پیوند زناشویی ........................................................ 30

2-6 تحقیقات انجام شده در زمینه هوش هیجانی و رضایت زناشویی ......................................... 32

فصل سوم: روش تحقیق.................................................................................................... 34

3-1 مقدمه ..................................................................................................................... 35

3-2 روش تحقیق ............................................................................................................. 35

3-3 جامعه آماری و روش نمونه گیری .................................................................................. 35

3-4 ابزار تحقیق .............................................................................................................. 35

3-4-1 پرسشنامه هوش هیجانی بار- آن (EQ-i) ................................................................. 36

3-4-1-1 پایایی پرسشنامه هوش هیجانی بار- آن................................................................. 36

3-4-1-2 روایی پرسشنامه هوش هیجانی بار- آن.................................................................. 36

3-4-1-3 روش اجراء نمره گذاری (EQ-i) ........................................................................... 37

3-4-2 پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ............................................................................. 39

3-4-2-1 پایایی پرسش نامه انریچ....................................................................................... 40

3-4-2-2 روایی پرسش نامه انریچ....................................................................................... 40

3-4-2-3 شیوه نمره گذاری پرسش نامه انریچ....................................................................... 41

3-5 روش تجزیه و تحلیل داده ها ....................................................................................... 35

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها.................................................................................... 43

4-1 مقدمه .................................................................................................................... 44

4-2 بخش اول ) توصیف داده ها.......................................................................................... 44

4-2-1 توصیف نمرات رضایت زناشویی نمونه مورد بررسی........................................................ 45

4-3 بخش دوم ) بررسی و آزمون فرضیه ها.......................................................................... 48

4-3-1 بررسی فرضیه تحقیق ............................................................................................ 48

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات................................................................................. 52

5-1 مقدمه ................................................................................................................... 53

5-2 نتیجه گیری ............................................................................................................ 56

5-3 پیشنهادات ............................................................................................................. 57

5-4 محدودیت های تحقیق ............................................................................................. 57

فهرست منابع .............................................................................................................. 59

فهرست جداول

عنوان                                                                                صفحه

جدول 4-1 توزیع فراوانی نمرات رضایت زناشویی طبقه بندی شده مورد بررسی .........................44

جدول 4-2 شاخص های آماری رضایت زناشویی نمونه مورد بررسی.........................................45

جدول 4-3 توزیع فراوانی نمرات مهارت های درون فردی (از مولفه های هوش هیجانی) .............. 46

جدول 4-4 توزیع فراوانی نمرات مهارت های میان فردی (از مولفه های هوش هیجانی)............... 46

جدول 4-5 توزیع فراوانی نمرات سازگاری (از مولفه های هوش هیجانی)................................. 47

جدول 4-6 توزیع فراوانی نمرات کنترل استرس (از مولفه های هوش هیجانی)......................... 47

جدول 4-7 توزیع فراوانی نمرات خلق عمومی (از مولفه های هوش هیجانی)...........................47

جدول 4-8 شاخص های آماری مؤلفه‌های هوش هیجانی نمونه مورد بررسی...........................48

جدول 4-9 آزمون پیرسون بین رضایت زناشویی و مهارت های درون فردی.................................49

جدول 4-10 آزمون پیرسون بین رضایت زناشویی و مهارت های میان فردی...............................49

جدول 4-11 آزمون پیرسون بین رضایت زناشویی و سازگاری..................................................50

جدول 4-12 آزمون پیرسون بین رضایت زناشویی و کنترل استرس ..........................................50

جدول 4-13 آزمون پیرسون بین رضایت زناشویی و خلق عمومی............................................51

مقدمه :

روانشناسان درصدد شناسایی عواملی هستند كه با استفاده از آن ها بتوان افراد را در زندگی فردی و اجتماعی یاری داد. یكی از مباحث مورد توجه آنان، نقش هوش به عنوان عامل موفقیت انسان است كه در این زمینه رویكردهای متفاوتی وجود دارد.

در گذشته، تمركز اغلب روانشناسان، بر فرآیندهای شناختی و هوش عمومی بوده است. دیدگاه های سنتی هوشبهر تصوری محدود از استعدادهای انسان داشتند و برای هوش فرد، محدودیت قائل شده و آن را ارثی، نسبتاً ثابت و نیز قابل تغییر می دانستند. گذشت زمان و تجربه‌های علمی ثابت كرد كه بسیاری از افراد كه در نمرات پیشرفت تحصیلی و آزمون های هوش ربته بالایی را كسب می كنند، در فراز و نشیب های زندگی شخصی و اجتماعی و بحران های روزمره كفایت و شایستگی لازم را از خود نشان نداده و فاقد مهارت های لازم هستند. در عمل، هوشبهر بالا تضمین كننده شخصیت اجتماعی، موفقیت و خشنودی در زندگی نیست.

هوارد گاردنردر سال 1983 ، با طرح نظریه هوش چند عاملی خود، از مفهوم هوشبهر به عنوان عاملی منفرد و تغییرناپذیر فراتر رفته و تصویر غنی تر و گسترده تری از هوش را ارائه نمود. او با مطرح كردن، هوشبهر درون فردی به عنوان كلیه خودشناسی و هوش بین فردی به معنای توانایی درك افراد دیگر، الگویی دقیق و واقعی برای استفاده ثمربخش در طول زندگی معرفی نمود.

گرچه در توصیف گاردنر از هوش فردی، شناخت احساسات مطرح شد، اما به نظر می رسید كه هنوز به عواطف و هیجانات آن گونه كه متناسب با نقش پیچیده آن ها در زندگی انسان باشد، پرداخته نشده است. جان مایر و پیتر سالووری در سال 1989، به این روال كه چه چیزهایی موجب كسب موفقیت افراد در زندگی می شود. اصطلاح هوش هیجانی را مطرح نموده و برای اولین بار در مقالات آموزشی خود این گونه معرفی نمودند. هوش هیجانی توانایی است كه امكان درك احساسات و هیجان های خود و دیگران را به فرد می دهد تا با استفاده از این قابلیت بتواند تفكر و عملكرد خود را هدایت كند. 

توجه :

پرسشنامه های بکار رفته در این پژوهش ضمیمه ی فایل شده است.

لیست پرسشنامه ها :
    پرسشنامه هوش هیجانی بار-ان
    پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ

عنوان: پاورپوینت استراتژی تجاری و استراتژی تکنولوژی

فرمت: پاورپوینت(قابل ویرایش)

تعداد اسلاید: 40 اسلاید

دسته: مدیریت

این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان "  استراتژی تجاری و  استراتژی تکنولوژی " بوده و در 40 اسلاید  همراه با تصاویر و توضیحات کامل طراحی شده است که می تواند به عنوان سمینار در کلاس (ارائه کلاسی) رشته مدیریت مورد استفاده قرار گیرید. بخشهای عمده این فایل شامل  موارد زیر است:

مقصود از استراتژی چیست

مدیریت استراتژیک

طراحی یک استراتژی

چرخ استراتژی رقابتی

بستر طراحی استراتژی رقابتی شرکت

روشهای مورد استفاده در تصمیم گیری و تجزیه و تحلیل استراتژیک

ماتریس ارزیابی محصول

ماتریس تجزیه و تحلیل رشد بازار – سهم بازار

ماتریس پورتفوی شرکت

یک ماتریس تکنولوژی – بازار برای تجزیه و تحلیل شایستگی فنی و شایستگی بازار

ماتریس نقاط قوت ، نقاط ضعف ، فرصت ها و تهدیدات

ماتریس SWOT

طراحی استراتژی تکنولوژی

جهت گیری استراتژی

استراتژی تجاری و استراتژی فناوری

ریشه های قدرت رقابتی بودن

ویژگی های مشترک شایستگی های اصلی

تکنولوژی و مفهوم شایستگی اصلی

پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است.

دانلود پایان نامه رشته بهداشت محیط

بررسی وضعیت موجود مدیریت پسماند شهرستان ایذه در سال 96-95

چكیده:

از جمله موارد مطرح در بحث توسـعه شهری، بحـث مـدیریت پسماند، در جهت بهره‌وری مناسب و حفظ محیط‌زیست می‌باشد. تحقیق حاضر، این بحث را به‌صورت منطقه‌ای در اسـتان خوزستان بامطالعه شهر ایذه موردمطالعه قرار داده است. روش تحقیق بر اساس هدف توصیفی- تحلیلی و كاربردی است. نتایج نشـان داد كـه كل پسماند تولیدی این شهر حدود 165 تن در روز است که البته این میزان در فصول مختلف سال تغییر می‌یابد. در این تحقیق نحوه جمع‌آوری و حمل‌ونقل دفع زباله در سطح شهر ایذه در سـال 1395-96 مورد بررسی قـرار گرفت. نتایج حاصل نشان می‌دهند كه به‌طور متوسط در روز مقدار زباله تولیدی شهر ایذه 165 تن می‌باشد و تولید سـالیانه زباله در این شهر 60225 تن زباله است. به ازای هر نفر چیزی در حدود 810 گرم در روز می‌باشد كه نسبت به متوسط كشور ایران (با معادل 600 تا 800 گرم در روز) تنها كمی بیشتر می‌باشد. در سیستم مدیریتی موجود مشكلات مختلفی از جمله مدیریت سنتی، عدم آگاهی از فنّاوری‌های جدید، استفاده از نیروهای غیرمتخصص، فقدان پشتوانه تحقیقاتی لازم برای اصلاح وضع جدید، عملكرد پائین و غیربهداشتی وسایل و روش‌های جمع‌آوری زباله وجود دارد كه سبب تلنبار شدن زباله‌ها در نقاط مختلف شهر، نشت شیرابه و تجمع حیوانات ولگرد و حشرات موذی، افزایش بیماری‌های مرتبط و غیربهداشتی شدن فضای كلی شهر شده است. با توجه به نتایج حاصل لازم است باتدبیر روش‌های اصلاحی و نوین تغییرات اساسی در مدیریت مواد زائد شهر ایجاد گردد تا از افزایش اثرات زیست‌محیطی ناشی از موارد مذکور در آینده جلوگیری شود.

کلمات کلیدی:

مـدیریت پسماند

توسـعه شهری

اثرات زیست‌محیطی

مواد زائد شهری

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                       صفحه

چکیده........................................................................................................................1

فصل اول: کلیات تحقیق.................................................................................................2

مقدمه ......................................................................................................................3

مدیریت پسماند شهری ................................................................................................4

1- مفاهیم و مبانی مدیریت مواد زائد جامد شهری .............................................................4

1-1 مراحل مدیریت مواد زائد جامد شهری ........................................................................6

1-1-1 تولید ................................................................................................................6

1-1-2 جابجایی، ذخیره و پردازش ...................................................................................6

1-1-3 جمع‌آوری .........................................................................................................7

1-1-4 حمل‌ونقل ........................................................................................................8

1-1-5 پردازش و بازیافت ..............................................................................................8

1-1-6 دفن نهائی .......................................................................................................8

1-2 سیستم مدیریت و بازیافت مواد زائد جامد شهری در جهان ...........................................9

1-2-1 مدیریت مواد زائد در آمریکا ...................................................................................9

1-2-2 مدیریت مواد زائد اتحادیه اروپا ..............................................................................11

1-3 سیستم مدیریت زباله در ایران ................................................................................13

1-4 انواع مواد زائد جامد شهری ....................................................................................15

1-5 منابع تولید انواع مواد زائد جامد شهری .....................................................................18

1-5-1 منابع تولید انواع مواد زائد جامد موجود در آن ...........................................................19

1-6 بررسی تطبیقی سیستم مدیریت مواد زائد جامد شهری در ایران و جهان ........................19

1-7 شیوه‌های مدیریت و بازیافت مواد زائد شهری ............................................................22

1-7-1 کاهش تولید مواد زائد .........................................................................................23

1-7-2 استفاده مجدد ..................................................................................................23

1-7-3 بازچرخش ........................................................................................................24

1-7-4 بازیافت ............................................................................................................24

1-8 روش‌ها و تجهیزات پردازش و بازیافت مواد زائد شهری ..................................................24

1-8-1 پردازش در محل ................................................................................................25

1-8-2 آسیاب کردن ....................................................................................................25

1-8-3 تفکیک و جداسازی ............................................................................................25

1-8-4 متراکم سازی (کاهش حجم) ...............................................................................26

1-8-5 کمپوست خانگی ...............................................................................................26

1-8-6 سوزاندن ..........................................................................................................26

1-8-7 خرد کردن کاغذ و مقوا و تولید خمیرکاغذ .................................................................27

1-9 روش‌های تفکیک و بازیافت مواد ...............................................................................30

1-10 فرآیند تولید محصولات بازیافتی ...............................................................................32

1-10-1 بازیافت اقتصادی شده مواد زائد جامد ...................................................................33

1-10-2 تولید انرژی از زباله‌های شهری ...........................................................................34

1-10-3 بازیافت مواد از زباله ..........................................................................................34

1-10-3-1 اصول و مبانی کمپوست .................................................................................35

1-10-3-2 تولید کود گیاهی (کمپوست) از زباله..................................................................36

1-11 بیان مسئله........................................................................................................36

1-12 اهداف تحقیق ....................................................................................................38

1-12-1 هدف اصلی طرح (General Objective)................................................................38

1-12-2 اهداف ویژه طرح (Specific Objectives) ...............................................................38

1-12-3 اهداف كاربردی طرح .................................................................................39

1-12-4 فرضیات یا سؤالات طرح ........................................................................................................39

1-13 پیشینه تحقیق .....................................................................................................39

فصل دوم روش کار ........................................................................................................42

2-1 منطقه مورد مطالعه ................................................................................................ 43

2-2 روش کار ...............................................................................................................43

فصل سوم یافته‌ها و نتایج ..............................................................................................45

3-1 مدیریت پسماند ......................................................................................................46

3-2 منابع تولید پسماند ..................................................................................................46

3-3 بررسی وضعیت فعلی روش‌های ذخیره‌سازی پسماند در شهرستان ایذه ...........................46

3-4 وضعیت فعلی روش‌های ذخیره‌سازی پسماندهای مسكونی ...........................................47

3-5 بررسی وضعیت فعلی روش‌های جمع‌آوری و حمل‌ونقل پسماندها ....................................48

3-6 جمع‌آوری و حمل‌ونقل پسماندها در شهرستان ایذه .......................................................49

3-6-1 انتقال پسماندها به ایستگاه های موقت ...................................................................50

3-6-2 انتقال پسماندها از ایستگاه های موقت به محل دفن ..................................................50

فصل چهارم بحث و نتیجه‌گیری ........................................................................................54

4-1 نتیجه‌گیری .............................................................................................................55

4-2 مقایسه ایذه با کلان‌شهرها ازنظر تولید زباله و مدیریت پسماندها ......................................55

4-3 پیشنهادات .............................................................................................................58

فصل پنجم منابع ............................................................................................................60

فهرست جداول

عنوان                                                                                                            صفحه

جدول 1-1: وضعیت بازیافت مواد زائد جامد شهری در آمریکا ......................................... 10

جدول 2-1: مقایسه هزینه‌های دفن و سوزاندن زباله در اروپا ........................................ 12

جدول 3-1: روش‌های دفع مواد زائد بخش تولید و صنعت در اروپا ....................................12

جدول 4-1: میزان تولید زباله‌های شهری در چند شهر کشور (تن در روز) .........................14

جدول 5-1: تأسیسات و فعالیت‌های متداول تولیدکننده مواد زائد ................................... 17

جدول 6-1: مقایسه آنالیز زباله در چندین منطقه جهان ................................................ 20

جدول 7-1: مقایسه آنالیز زباله در چند شهر کشور .................................................... 21

جدول 8-1: آنالیز فیزیکی زباله مناطق مسکونی در کشورهایی با درآمد کم، متوسط

و بالا بدون در نظر گرفتن مواد بازیافتی .................................................................... 22

جدول  9-1: مصارف مواد بازیافتی از زباله ................................................................ 28

جدول 1-3: جمع‌آوری و حمل‌ونقل پسماندها در شهرستان ایذه ....................................50

جدول 1-4: مقایسه ایذه با کلان‌شهر تهران و اصفهان ازنظر مدیریت پسماندها ............... 57

فهرست نمودارها

عنوان                                                                                                          صفحه

نمودار 1-4: میزان تولید زباله در روز برحسب تن را نشان می‌دهد................................. 56

نمودار 2-4: مقایسه شهرها ازنظر میزان بازیافت زباله (پسماند) .................................. 56

نمودار 3-4: مقایسه شهرها ازنظر تبدیل زباله به کمپوست ........................................ 57

فهرست تصاویر

عنوان                                                                                                           صفحه 

تصویر 1-10 محل دفن پسماندهای شهری (به‌صورت تلنبار کردن) ................................51

تصویر 3-3 محل دفن پسماندهای شهری (به‌صورت تلنبار کردن) ..................................52

تصویر 4-3 سوزاندن غیربهداشتی پسماندهای شهر در محل دفن ...............................52

تصویر 5-3 سگ‌های ولگرد در محل دفن پسماندها ...................................................53

تصویر 6-3 محل دفع پسماندها .............................................................................53

ویژگی های کالبدی :

به علت دارا بودن فضاهای سبز و تنوع فضا و عملکردهای خاص و ارتباطات مناسب بین توده و فضای موجود در مجموعه,512دستگاه بعنوان یک فضای خاص و باهویت مطرح میشود هر چند که هر بلوک دارای یک فضای مشترک (نیمه عمومی-خصوصی)است که بصورت یک فضای باز و بسته و پارکینگ و همسایگی مطرح میشود.

با حفظ دید بصری به عمق مجموعه،مجموعه دارای پلانی شفاف و قابل درک است اما شکل توده ها و فرم قرار گیری آن ها شکل برای کاربری که با مجموعه نا اشناست ایجاد سردرگمی میکند.گاها دیده میشود که فرد برای رسیدن به بلوک مورد نظر خود از داخل فضای سبزی عبور میکند (طراحی نامناسب فضای سبز و پیاده روها)

توده ها جهت حفظ توازن با(بلوار ارشاد)هم جهت با این خیابان شکل گرفته اند.نظم توده ها و نحوه تفکیک انها به کونه ایست که از فضای سبز و فضاییکه در جلوی توده ها شکل گرفته استفاده حداکثر شود .

مبانی نظری پیشینه و فصل دوم پژوهش آموزش ضمن خدمت

در 26 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت docx

توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه

توضیحات نظری کامل در مورد متغیر

پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه

رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب

منبع : انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)

نوع فایل:  WORD و قابل ویرایش با فرمت docx

قسمتی از متن مبانی نظری و پیشینه

تعریف آموزش ضمن خدَمت

انتقال دانستنی‌ها،اطلاعات و مهارت‌های مورد نیاز به فرد،به شرطی‌ که در او تغییر ایجاد کند.

تغییر دانسته‌های کارمندان،چگونگی انجام دادن کار آن‌ها،نگرش‌های‌ آنان نسبت به کار یا تعاملات آن‌ها با همکاران یا سرپرستان است.

آموزش ضمن خدمت مجموعه فعالیت‌های آموزشی،نیازسنجی و برنامه‌ریزی شده به منظور اصلاح و بالا بردن دانش،مهارت‌ها،نگرش‌ها و رفتارهای اعضای سازمان برای انجام دادن وظایف محوله‌ی سازمانی است.

2-7-1 اهداف آموزش ضمن خدمت

برای آموزش های ضمن خدمت اهداف اولیه ای را به شرح زیر می توان ذکر کرد که البته جهت گیری های کلی آن نشان می دهد و بالطبع اهداف ویژه ی آن در سازمان های مختلف متفاوت خواهد بود:

1-  افزایش توانایی حرفه ای و پرورش توانایی های بالقوه برای وظایف و کارهای روزمره

2-  آماده کردن کارکنان برای تصدی وظایف و مسؤولیت های جدید

3-  ارتقای سطح مهارت های شغلی کارکنان اداری و آموزشی

4-  ایجاد رفتار مطلوب و متناسب با ارزش های پایدار جامعه

5-  افزایش رضایت شغلی و بهبود روحیه کارکنان

6-  ایجاد روحیه همکاری بین کارکنان برای تحقق بخشیدن به اهداف سازمان

7-   ایجاد زمینه های استفاده از حداکثر منابع موجود انسانی به منظور دستیابی به اهداف و سیاست های سازمان

8-  به هنگام سازی آموزش نیروی انسانی به منظور ارتقای سطح اطلاعاتشان و نیز زمینه های رشد و خلاقیت و نوآوری ها (فتحی واجارگاه،1387). نقش وزارت آموزش و پرورش تأمین آموزش معلمانی است که در طول آموزش ضمن خدمت نیاز دارند که هدف اساسی آموزش ضمن خدمت توانا ساختن افراد است تا در حرفه شان موفق شوند، حرف های بودن را گسترش دهند، خودشان را با تغییرات و موقعیت های جدید در حرفه شان وفق دهند و عملکردهای لازم را در مواجه شدن با احتیاجات دانش آموزان بهبود بخشند و این که برنامه های آموزش ضمن خدمت باید برای رسیدگی به تغییرات رفتاری و برنامه ای که کیفیت آموزش را در مدرسه بهبود می بخشد طراحی می شود (آیسگل آلتون و بیلگ گوک^[1]،2010)  

2-7-2 ضرورت آموختن ضمن خدمت 

ضرورت آموزش ضمن خدمت را می‌توان به شرح زیر بیان کرد:

1-وجود تغییرات در سیاست‌ها و برنامه‌ها و خطمشی‌های سازمان و لزوم‌ هماهنگ و متناسب‌سازی افراد با آن.

2- لزوم کسب مهارت‌های شغلی برای اشتغال و قبول مسؤولیت در پست‌ها.

3- دگرگونی در نظام اجتماعی و لزوم هماهنگ‌سازی نیروی‌ انسانی موجود با ارزش‌های مطلوب و مورد قبول.

4- ضرورت‌های معدود،بنا به مقتضیات مکان و زمان،مانند آموزش‌ تمام کارکنان.

1-Aysegul Altun , Bilge Gok

...

2-8 پیشینه پژوهش

2-8-1 پژوهش های  داخل کشور:

مجد الدین و همکاران (1391 ) در پژوهشی تحت عنوان تعیین اولویت بندی نیازهای آموزش محیط زیستی معلمان زن در مقطع ابتدایی منطقه17 آموزش و پرورش شهر تهران به این نتیجه دست یافتند که معلمان درچهار زمینه روش های ارائه آموزش های محیط زیستی، طرح الگوهای تجربی به منظور تسهیل آموزش های محیط زیستی، راه های ایجاد انگیزه و هیجان در فعالیت های خارج از مدرسه و روش های ارزشیابی در آموزش های محیط زیستی نیاز به آموزش دارند و نیازهایی که زیر مجموعه مهارت های طراحی و اجرای آموزش های محیط زیست می باشند.

اورنگی و همکاران (1390) در تحقیقی تحت عنوان بررسی تأثیر آموزش های ضمن خدمت  در زمینه  روش ها و فنون تدریس، مدیریت کلاس  و سنجش و اندازه گیری بر عملکرد حرفه ای معلمان چهار ناحیه آموزش و پرورش شهر شیراز بود، یافته های حاصل از این مطالعه نشان داد که دوره های آموزش ضمن خدمت روش ها و فنون تدریس، مدیریت کلاس و سنجش و اندازه گیری، تأثیری بر عملکرد  حرفه ای معلمان در تدریس و کلاس داری و ارزشیابی کلاسی و وضعیت تحصیلی دانش آموزان ندارد.

سرمدی و شریفیان (1389) در پژوهش خود در زمینه، نیازسنجی تعیین اولویت های آموزشی دانش آموزان و دبیران مقطع راهنمایی در زمینه محیط زیست که انجام دادند یافته ها ی حاصل از پژوهش نشان داد که، دانش آموزان و دبیران نیاز به کسب دانش و آگاهی های  بیش تری در زمینه مسائل مربوط به محیط زیست دارند. ضمناً با این که دبیران از سطح دانش بالاتری نسبت به دانش آموزان برخوردارند، اما باید به شناخت و آگاهی بیش تری دست پیدا کنند. ....

....

در افراد چاق‌ مصرف كننده داروهای‌ مقلد سمپاتیك‌ رژیم‌ غذایی‌ آنها بایستی‌ به‌ نحوی‌ تنظیم‌ گردد كه‌ كلیه مواد مغذی‌ ضروری‌ را به‌ میزان‌ كافی‌ دریافت‌ نمایند و فقط‌ میزان‌ كالری‌ دریافتی‌ آنها كاهش‌ یافته ‌باشد. در این‌ صورت‌ این‌ بیماران‌ در دوره كاهش وزن دچار كمبود دریافت‌ مواد مغذی‌ ضروری‌ نخواهند شد.
 
***داروهای‌ مقلد سمپاتیك‌ بویژه‌ دكستروامفتامین‌Dextroamphetamine و متیل‌فنیدات‌ در كودكان‌ مبتلا به‌ سندرم‌ اختلال‌ در توجه‌ همراه‌ با فعالیت‌ بیش‌ از حد ‌ (Attention-Deficit , Hyperkinetic Syndrome) نیز تجویز می‌شوند و مؤثر می‌باشند